Evaluación de la calidad de vida relacionada con la salud en personas con discapacidad intelectual

¿Un asunto ético o metodológico?

  • Eliana-Isabel Rodriguez-Grande Profesor de carrera académica, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia
  • Maria Ximena Rojas-Reyes Fundación Cardioinfantil (Bogotá, Colombia)
DOI: https://doi.org/10.36104/amc.2022.2019

Resumen

La calidad de vida relacionada con la salud se ha convertido en la actualidad en uno de los desenlaces que se proponen para evaluar la efectividad de intervenciones terapéuticas sobre todo en condiciones que no tienen cura médica y en las cuáles se espera que las intervenciones en salud impacten la forma en la que viven las personas.  En el caso de las personas con discapacidad intelectual hay controversia no solo por la evaluación de la calidad de vida como desenlace sino también por las consideraciones éticas y metodológicas que implica su uso.  Este ensayo aborda los temas éticos y metodológicos de la inclusión de la calidad de vida relacionada con la salud como desenlace clínico en personas con discapacidad intelectual.

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Biografía del autor/a

Maria Ximena Rojas-Reyes, Fundación Cardioinfantil (Bogotá, Colombia)

MSc en Epidemiología Clínica, PhD en Salud Pública y Metodología de la Investigación Biomédica. Investigador
Asociado, Departamento de Investigaciones, Fundación CardioInfantil, Bogotá, D.C. (Colombia). Investigadora, Institut d?RºRecerca. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (IIB-Sant Pau). Barcelona (España).

Publicado
2021-06-09
Cómo citar
Rodriguez-Grande, E.-I., & Rojas-Reyes, M. X. (2021). Evaluación de la calidad de vida relacionada con la salud en personas con discapacidad intelectual: ¿Un asunto ético o metodológico?. Acta Médica Colombiana, 47(1). https://doi.org/10.36104/amc.2022.2019
Número
Vol. 47 Núm. 1 (2022): ACTA MÉDICA COLOMBIANA - DIGITAL
Sección
Educación y práctica de la medicina

Derechos de autor 2021 Eliana-Isabel Rodriguez-Grande

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